Des ateliers robotique au Lycée Monteil

Durant trois jours, le Lycée Alexis Monteil à Rodez accueille des démonstrations et des ateliers robotique destinés à faire découvrir les filières innovantes et porteuses d’avenir dans le domaine de l’industrie.

Pour les élèves des établissements demandeurs

Le jeudi 9 et le vendredi 10 février 2023 de 8h à 12h et de 14h à 17h, les élèves du Lycée Monteil ainsi que ceux des autres établissements pourront bénéficier :

  • d’un atelier robot : démonstration + application d’un robot de manutention et de programmation Wizard,
  • d’un atelier de réalité virtuelle,
  • d’une application concrète avec la société Pattyn France (visite virtuelle commentée),
  • d’une présentation de l’entreprise ABB et des métiers industriels autour de la robotique.

Les entreprises souhaitant également y participer sont les bienvenues.

Pour tous dans le cadre de la Journée Porte Ouverte du lycée

Le samedi 11 février 2023 de 9h à 16h le même type d’ateliers sera proposé. A noter l’intervention en plus de la société APC3D et la présence de Damien Poyard, Président de Mecanic Vallée et représentant de Fives Machining et de Bastien Marre, Directeur de Pattyn France.

Venez échanger avec des professionnels, des enseignants et découvrir les filières innovantes et porteuses d’avenir dans le domaine de l’industrie.

Journées portes ouvertes des établissements du Campus des Métiers et des Qualifications d’Excellence Industrie du futur

Nos établissements adhérents vous donnent rendez-vous à l’occasion de leurs Journées Portes Ouvertes. L’opportunité de découvrir ces sites et la richesse et la spécificité des formations qu’ils proposent.

Seconde rencontre consacrée au projet LCAMP

20 partenaires issus de 10 pays se réunissent pour la 2nde fois ces mardi 17 et mercredi 18 janvier 2023 autour du projet européen LCAMP (Learning-Centric Advanced Manufacturing Plateform). Le Campus des Métiers et des Qualifications d’Excellence Industrie du futur et Mecanic Vallée y représentent la France.

Le soutien du programme Erasmus+

LCAMP fait partie des 13 projets sélectionnés par la Commission européenne en 2021 dans le cadre d’un financement destiné à développer l’excellence dans l’enseignement professionnel.

Il vise à faire collaborer et mettre en réseau les centres d’enseignement et de formation professionnels et les entreprises/associations d’entreprises travaillant dans le secteur de l’industrie du futur. Dans quel but ? Devenir pour ces organismes la plateforme de référence pour la production et l’échange de connaissances, pour la collaboration et la prestation de services dans le domaine de la fabrication avancée 4.0.

Lancé en juin 2022 pour une durée de 4 ans, le projet LCAMP bénéficie d’une subvention européenne de 4 millions d’euros.

80 partenaires mobilisés

Coordonnée par Tknika – Centre basque de recherche sur la formation professionnelle (Espagne), l’équipe LCAMP rassemble 9 organismes d’enseignement, 7 entreprises industrielles et 4 institutions d’enseignement et formation professionnels. Ce consortium est également appuyé par 60 autres partenaires associés dont la contribution passe par la diffusion, l’expertise et la fourniture de données.

Un 2e Comité de pilotage

Après une première réunion de lancement les 7 et 8 septembre 2022 à Saint-Sébastien (Pays basque espagnol), une nouvelle rencontre a lieu les 17 et 18 janvier 2023 à la Maison de la Formation Jacqueline Auriol à Toulouse. Organisée par Mecanic Vallée et le Campus des Métiers et des Qualifications d’Excellence Industrie du futur, celle-ci va permettre d’avancer sur les différents volets du projet en cours :

  • la création d’un observatoire des tendances de la Fabrication avancée 4.0,
  • la mise en place de mécanismes pour la définition des compétences, des parcours d’apprentissage, des microcrédits…,
  • l’instauration d’une communauté d’innovation ouverte,
  • la gestion d’une usine d’apprentissage collaboratif,
  • la promotion des synergies avec d’autres initiatives européennes,
  • le positionnement de la plateforme en Europe,
  • l’autosuffisance de la plateforme.

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Elle est partie !

Elle, c’est la citerne-lit conçue et réalisée par les étudiants du BTS CRCI (Conception et Réalisation en Chaudronnerie Industrielle) du lycée La Découverte de Decazeville.

Un projet sur deux ans…

Dans le cadre de son projet « Fenêtres sur le paysage », l’association Derrière le Hublot a commandé aux élèves du BTS CRCI un hébergement quelque peu insolite.

Huit jeunes ont travaillé sur ce projet durant leur formation sur deux ans :

  • la 1ère année a été dédiée à la phase de conception en collaboration avec un architecte et à l’étude du coût de l’opération,
  • la 2e année s’est attachée à la fabrication.

…qui va rejoindre les chemins de Compostelle

Cette citerne-lit a pour vocation à terme de rejoindre la série d’oeuvres d’art-refuges imaginées par l’association Derrière le Hublot jalonnant le GR®65 – Via Podiensis.

Elle a été livrée et a quitté le 20 octobre dernier les ateliers du lycée La Découverte de Decazeville. Désormais c’est son aménagement intérieur qui est en cours. Une fois cette étape achevée, elle accueillera à la location pour une nuit randonneurs, promeneurs, artistes, curieux…

Une belle façon pour ces élèves de suivre concrètement un projet à partir du brief avec le client jusqu’à sa livraison.

Lire l’article paru sur la Dépêche du Midi le 28/10/22.

Une journée dédiée aux métiers de l’industrie pour sensibiliser les acteurs de l’orientation

Co-pilotée par la Région Occitanie et l’Académie de Toulouse, cette rencontre fait suite à deux autres journées d’immersion respectivement consacrées aux métiers de l’agriculture et de l’agro-alimentaire et à ceux du bâtiment et de l’énergétique.

Plus de 80 personnes étaient présentes en ce jeudi 13 octobre 2022 au lycée Champollion à Figeac afin de mieux connaître le monde de l’industrie, ses besoins en recrutement et l’offre de formation locale correspondante qu’elle soit scolaire ou continue.

« De nombreux partenaires se sont mobilisés aujourd’hui pour valoriser ces métiers. Il nous paraît essentiel de partager toutes ces informations avec les différents acteurs qui oeuvrent dans le domaine de l’orientation dont les enseignants. Les postes dans l’industrie ont considérablement évolué alors qu’ils souffrent encore d’une image connotée. En outre, il y a un véritable enjeu quant à l’intégration des jeunes filles dans ce secteur », précise Landry Bourguignon, Inspecteur d’Académie, Inspecteur pédagogique régional et conseiller académique du recteur pour les Sciences et les Technologies. Des propos complétés par Vincent Labarthe, Vice-président de la Région Occitanie : « Avec la Mecanic Vallée, nous bénéficions d’un bassin d’emploi extrêmement dynamique. Dans le Lot, nous disposons à la fois d’entreprises innovantes et des formations adéquates. Nous sommes heureux de constater une réelle adhésion autour de ces journées, au cours desquelles se greffe aussi un outil ludique que nous avons mis en place : la Maison de l’orientation mobile. »

Après un mot d’accueil d’Arnaud Combet, Proviseur du lycée Champollion, la matinée démarrait par un petit quizz visant à tester convivialement les connaissances de chacun. S’en suivit une présentation de la Mecanic Vallée par Hervé Danton, de ses missions, de son équipe et des actions menées en partenariat avec le Campus des Métiers et des Qualifications d’Excellence Industrie du futur.

Les entreprises Figeac Aero, Collins Aerospace-Ratier Figeac, et FEM Technologies sont venues témoigner de leurs besoins concrets en terme de recrutement et des perspectives offertes au sein de leurs sociétés. Le réseau « Elles bougent » a permis de faire un zoom sur la mixité avec l’exemple parlant de Carole Trémoulet, marraine de cette association chez Collins Aerospace-Ratier Figeac : « Travailler dans l’industrie est totalement compatible avec le fait d’être maman, j’ai moi-même trois enfants. On peut aménager son temps de travail. C’est une question d’organisation et de volonté. Il ne faut surtout pas se mettre de barrières ! ». Autre temps fort : le parcours significatif du jeune Lucas, élève au lycée La Découverte de Decazeville.

Les établissements et organismes lotois ont pu rappeler la riche offre de formation existante au sein du territoire et les différentes filières correspondantes, avant que ne se déroulent l’après-midi des ateliers en petits groupes. La journée s’achevait par une visite de la Maison de l’orientation mobile.

La 24e Rencontre d’affaires, de l’emploi et de la formation de la Mecanic Vallée – Un rendez-vous incontournable

Ce mardi 4 octobre 2022, l’Espace Mitterrand à Figeac accueillait 176 entreprises, organismes de formation, établissements d’enseignement, agences d’intérim… dans le cadre de cet événement devenu un moment fort de l’industrie locale.

Effervescence ce matin du mardi 4 octobre 2022 au sein de l’Espace Mitterrand à Figeac. Installation des stands et premiers échanges marquaient le début de cette journée rassemblant les acteurs économiques de la Mecanic Vallée. A 9h la cloche retentissait informant de l’ouverture de cette 24e édition. Cette matinée réservée aux professionnels permet de nouer des contacts fructueux, d’évoquer des problématiques communes, de négocier du futurs contrats…

Le Campus des Métiers et des Qualifications d’Excellence (CMQE) Industrie du Futur a saisi cette opportunité pour présenter son rôle et ses missions à plusieurs entreprises innovantes, en phase de recrutement ainsi qu’en recherche d’alternants et de stagiaires. En effet, le CMQE est là pour les soutenir dans leurs démarches et les mettre en relation avec les bons interlocuteurs, qu’il s’agisse de structures oeuvrant dans le domaine de la formation continue, de l’apprentissage, de l’enseignement… Le CMQE est un facilitateur, un trait d’union entre le monde de la formation et le monde économique. Pour quels secteurs ? Bureau d’études, numérique, mécatronique, plastiques & composites, maintenance, contrôle, mécanique de précision, outillage, qualité, chaudronnerie.

Nathalie Lavaurs, Directrice opérationnelle du CMQE a pu présenter lors de sa venue sur le stand ces axes de travail à Mireille Larrède, Préfète du Lot depuis le 23 août dernier. Anne-Cécile Vialle, Sous-préfète de Figeac, Vincent Labarthe, Président du Grand Figeac et André Mellinger, Maire de Figeac l’accompagnaient également.

Mireille Larrède, Préfète du Lot (à droite), attentive aux propos de Nathalie Lavaurs, Directrice opérationnelle (à gauche) en présence notamment de Damien Poyard, nommé Président de la Mecanic Vallée depuis le mois de juin

L’après-midi était, quant à elle, consacrée à l’emploi et à la formation. Demandeurs d’emploi, salariés en reconversion professionnelle, jeunes à la recherche d’une orientation… étaient attendus. L’industrie 4.0 offre de formidables opportunités en terme de carrière. Cette 24e édition l’a encore prouvé !

L’industrie innove : ce prototype de moto électrique en est un joli exemple.

Conques-en-Rouergue. Les collégiens de Bagnac découvrent les métiers de l’industrie mécanique et le village

Le Campus des métiers et des qualifications d’excellence Industrie du Futur et Mecanic Vallée organisaient une journée de découverte des métiers et des filières de formation de l’industrie mécanique ainsi que du patrimoine culturel de Conques, le 21 juin, pour les élèves de 4e du collège de Bagnac-sur-Célé.

Cette journée a été préparée dans le cadre des Cordées de la réussite, un dispositif piloté par le rectorat et porté sur le territoire par le Campus des métiers de l’industrie du futur qui assure ses missions d’accompagnement et d’orientation. Un réel levier d’égalité des chances, en luttant contre l’autocensure des élèves par un soutien continu dès la classe de 4e, jusqu’au baccalauréat et au-delà. Camille Esquerré, cheffe de projets pour Mecanic Vallée, et Nathalie Lavaurs, directrice opérationnelle du CMQE Industrie du Futur, ont animé une table ronde avec plusieurs intervenants et intervenantes issus d’entreprises de Mecanic Vallée : Sermati et Défi 12 et des élèves des centres de formation du territoire : IUT de Figeac et école d’ingénieur.es 3IL.

Les professionnels et les élèves en formation ont présenté leurs différents parcours et métiers au sein de leurs entreprises. Ils ont échangé avec les élèves de 4e du collège Les Castors de Bagnac-sur-Célé et leur enseignant et cheffe d’établissement. Suite à la table ronde les élèves ont participé à des ateliers avec les intervenants et présenté par équipe un petit pitch de restitution de la matinée.

Cette matinée a permis de faire découvrir aux élèves la diversité des métiers existants dans les entreprises de la Mecanic Vallée, accessibles à différents niveaux d’études et après des parcours très variés, de présenter des entreprises du territoire, de répondre aux questions des élèves sur leur orientation et de faciliter les échanges entre les mondes scolaire et professionnel. La journée s’est poursuivie par la visite de Conques en Aveyron, guidée par des professionnels de l’office du tourisme et au travers d’un parcours numérique. Cette journée est la troisième du même type organisée cette année.

La Dépêche – Publié le 06/07/2022

Les Ateliers du Rouergue et l’IUT de Rodez, main dans la main

Les étudiants en Licence Pro PILAL de l’IUT de Rodez ont remporté la 2e place du Challenge SoliTudiant, pour un projet permettant à des travailleurs handicapés de piloter la production grâce au numérique.

La rencontre entre les Ateliers du Rouergue et l’IUT a eu lieu quand Sébastien Nowitski, directeur de l’entreprise, est venu témoigner devant les étudiants de la licence professionnelle PILAL (logistique) de la vie et du fonctionnement d’une entreprise adaptée. Les Ateliers du Rouergue, en effet, emploient une majorité de salariés en situation de handicap. L’entreprise, installée dans le parc d’activités de Bel Air, à Rodez, fabrique des menuiseries, des meubles et des agencements pour des clients professionnels de toute la France. L’entreprise a également développé sa propre gamme de portes sous la marque Drakkar.

Par la suite, un groupe d’étudiants de la licence a souhaité s’engager dans le challenge SoliTudiant, organisé par l’association HTS (Handicap Travail Solidarité) qui œuvre pour l’insertion par le travail des personnes en situation de handicap. Les étudiants se sont tournés vers les Ateliers du Rouergue pour savoir si l’entreprise n’aurait pas un projet qu’ils pourraient conduire en un mois, dans le cadre du challenge. Sébastien Nowitski et Philippe Combes les ont ainsi mis au défi de permettre à des personnes en situation de handicap de piloter la production à l’aide de tablettes et ordinateurs.

« Pour nous, l’objectif était triple, explique Sébastien Nowitski : premièrement, avoir un suivi de l’avancement de la production sur les postes de travail ; deuxièmement, éviter du stress en apportant une visibilité sur les commandes à réaliser et en rassurant sur la charge de chaque. Cela permet aussi de montrer que le rôle de l’opérateur est important. Troisième objectif, le plus important pour moi, permettre à des personnes qui sont en rupture numérique d’accéder à l’utilisation d’une tablette. »

Les étudiants (Cassandre Sans, Estelle Radwan, Antoine Cotrian, Damien Gayraud et Julien Laporte) se sont donc mis à la tâche, sous la conduite d’Olivier Ingremeau, responsable de la licence. La qualité de leur travail et la pertinence des solutions proposées ont permis aux étudiants ruthénois de figurer parmi les 6 finalistes du challenge au niveau national. Ils sont allés défendre leur projet à Nantes, devant un jury qui leur a attribué la 2e place et ont ainsi permis aux Ateliers du Rouergue de recevoir une dotation de 25 000€ pour mettre en œuvre le projet.

Média 12 – Publié le 29/06/2022

Figeac. À Champollion, les lycéens méritants mis en lumière

Mercredi 8 juin les lycées Champollion, général et professionnel, mettaient à l’honneur leurs deux mini-entreprises, qui s’étaient une fois de plus distinguées, aux finales régionales. Jusk’Obou finissant sur la deuxième marche du podium et Aerocup, remportant le prix de la créativité. Ceci aux dépens de près de 70 concurrents régionaux.

Élèves, professeurs et partenaires réunis autour du proviseur Arnaud Combet. DDM M.C.

Ce que le proviseur Arnaud Combet saluait avec des mots bien sentis, saluant les « piliers du projet » Nathalie Boyer pour Jusk’Obou et Nicolas Frégeac pour Aerocup, les deux professeurs assistant les élèves sur ces projets. « Mais, ajoutait-il, je ne veux pas oublier les partenaires sans qui nous n’aurions pas pu les porter, notamment Nathalie Chanut et de nombreux chefs d’entreprise qui nous ont bien soutenus. Les mini-entrepreneurs ont fait un travail conséquent, et leurs enseignants sont également à féliciter ».

Chaque professeur responsable faisait ensuite l’historique de son projet, Nathalie Boyer pour Jusk’Obou, un outil pour utiliser jusqu’à la dernière goutte dentifrice et autres pâtes ou sauce en tube, et Nicolas Frégeac pour Aerocup, un petit objet de support décoratif, reprenant la Pierre de Rosette et l’hélice Ratier, une façon de participer à l’événement culturel de l’été figeacois, Eurêka.

Également à l’honneur auprès des mini-entreprises, le club Robotronik animé par Laurent Nonorgues professeur de robotique. « Malgré quelques difficultés à recruter des lycéens passionnés, expliquait-il, notre club est bien vivant. Aux championnats de France de robotique nous avons fini sixièmes sur 70 équipes, malgré quelques petits soucis ».

À son tour, Stéphane Michelet présentait son club BIA (Brevet Initiation Aéronautique), qui vient de créer un simulateur de vol. Ce groupe, d’une quinzaine de lycéens de 2nde, 1re et Terminales travaillent tous les mercredis après-midi sur tout ce qui touche à l’aéronautique, notamment le pilotage, d’où l’idée de ce simulateur de vol.

Mini-entrepreneurs, club Robotronik, Club BIA, autant de groupes d’élèves passionnés, pour beaucoup de futurs ingénieurs, qui font honneur à leur établissement scolaire.

La Dépêche – Publié le 15/06/2022

Decazeville. Une collaboration technique gagnante

La Société Technic’Services (STS), située à Decazeville, représentée par Damien Artous, souhaite développer un nouveau process de mise en forme de matériaux composites en compression dans l’objectif d’élargir ses gammes de produits.

Les intervenants de STS entourés par le proviseur Jean-Luc Viargues et les enseignants Pascal Courbières et Stéphane Longueville. Photo DDM.

Le campus des métiers et des qualifications d’Excellence (CMQE) Industrie du Futur dispose d’un centre de ressources (plateaux techniques et compétences) notamment au sein du lycée La Découverte équipé de machines adaptées à la fabrication de pièces composites utilisées dans les formations de Bac professionnel et BTS Plastiques et Composites.

Damien Artous a sollicité le CMQE Industrie du Futur et le lycée La Découverte pour une mise à disposition d’une machine de compression 100 tonnes et pour une assistance technique adéquate.

Plateforme technologique

Ainsi, c’est dans les ateliers du lycée que le travail de mise au point et les échanges techniques entre enseignants, notamment Stéphane Longueville et Pascal Courbières, et industriels ont lieu pour une durée de 2 à 3 semaines.

La contractualisation de cette collaboration est réalisée par la plateforme technologique (PFT CONPIM) dans laquelle œuvrent des enseignants du lycée. La PFT CONPIM est une structure adossée au lycée qui facilite les mises à disposition de compétences et de matériels pour les entreprises innovantes.

Pour le lycée, cette montée en compétences des enseignants permettra d’enrichir les formations des élèves en plastiques et composites.

Pour la société STS, cette collaboration permettra de répondre plus rapidement à un marché pressant avant l’investissement prévu sur ce type de machine.

Voici une mission accomplie pour le CMQE Industrie du Futur qui joue un rôle important dans le développement des liens entre les entreprises locales et les lycées.

La Dépêche – Publié le 08/06/2022