Decazeville. Mecanic vallée et le Campus créent La Boîte à métiers

La Mecanic vallée, en partenariat avec le Campus des métiers et des qualifications de l’industrie du futur, a présenté la « Boîte à métiers », une action qui permet de faire découvrir aux élèves des classes de troisième, seconde et première les différentes filières de formation et les métiers de l’industrie.

Elèves de seconde – Lycée La Découverte à Decazeville © Myriam Albouy – CMQE Indusie du futur

Un nouvel outil pédagogique qui se décline sous la forme d’ateliers scolaires, « partis sur la base d’un objet, aujourd’hui un bouchon de flacon de parfum, nous remontons toute la chaîne des métiers qui sont associés à sa fabrication », explique Camille Esquerré, la chef de projets de Mecanic vallée. Les objectifs de la « Boîte à métiers » sont multiples, « les élèves constatent la diversité des métiers, scientifiques et techniques, en parcourant les différentes filières de conception, renchérit-elle, c’est un véritable travail d’équipe pertinent voué à leur ouvrir de nouveaux horizons ». D’autant que cet outil, livré clés en mains en version numérique, s’adresse aussi bien aux personnels des établissements scolaires, qu’aux professionnels de l’orientation ou aux enseignants qui souhaitent informer leur public de façon ludique et pédagogique.

Le soutien de la Région

Pour Vincent Labarthe, vice-président du Conseil régional, « en finançant ce dispositif voué à aider les collégiens et lycéens à définir un projet professionnel, nous envoyons un signal positif à la jeunesse qui en a bien besoin lors de cette période ». Reste maintenant à déployer la « Boîte à métiers » dans la plupart des collèges et lycées implantés en Occitanie, « nous allons sensibiliser les enseignants pour les inviter à relayer ce dispositif innovant dans leurs établissements car, malgré la crise sanitaire qui les oblige à se repenser, les métiers de l’industrie du futur représentent un vrai gisement d’emplois ».

© Source La Dépêche Aveyron

Un outil à destination des scolaires pour découvrir les métiers de l’industrie du futur

Ce mercredi 3 février, avec Mecanic Vallée nous étions au Lycée La Découverte de #Decazeville pour la séance inaugurale de La « Boîte à métiers Industrie du Futur » avec une classe de seconde.

Cet outil, financé par La Région Occitanie / Pyrénées-Méditerranée, a été créé par Mecanic Vallée et notre  CAMPUS DES METIERS ET DES QUALIFICATIONS DE L’INDUSTRIE DU FUTUR, accompagnés par l’association Science Animation Midi-Pyrénées

Il permet de faire découvrir au public scolaire, prioritairement aux niveaux scolaires de 3ème, 2nde et 1ère, les métiers de l’industrie via des technologies de l’#industrie4.0

« La boîte à métiers #industriedufutur » peut être utilisée par les personnels de l’#orientation et les #enseignants qui souhaitent informer sur les filières de formation et les métiers de l’industrie, de manière ludique et pédagogique.

Cette séance a donné lieu à une conférence de presse en présence de Vincent LABARTHE, Vice Président de la Région Occitanie et de Monsieur Viargues Proviseur du Lycée.

#InfoMétiers #OrientationJeunes #DécouverteIndustrie #MétiersAvenir #filièresindustrielles #pédagogie

1ère Réunion du Comité Technique du PIA

DANS LE CADRE DU PROGRAMME D’INVESTISSEMENT D’AVENIR (P.I.A.), LE 1 ER COMITÉ TECHNIQUE (COTECH) S’EST TENUE AUJOURD’HUI AVEC LES REPRÉSENTANTS DES ETABLISSEMENTS ET ORGANISMES DE FORMATION QUE COMPTE LE CMQ INDUSTRIE DU FUTUR NOTAMMENT.

A l’ordre du jour :

-> Rappel du Projet du PIA du CMQ Industrie du Futur d’Accompagner la mutation vers une industrie du futur
selon les enjeux en terme de communication, d’attractivité et de mixité, de formation aux métiers de demain, d’accompagner la transition numérique et à l’internationalisation

-> Présentation générale du projet en 3 Axes stratégiques :

  • Adapter l’offre de formations aux besoins des entreprises et former aux métiers de demain,
  • Développer l’attractivité des formations et de la filière,
  • Accompagner les entreprises à la transition numérique et au développement à l’international.

-> Présentation et Mission des commissions qui structurent le PIA : Comité de Pilotage (CoPIL), Comité Technique (CoTECH), Comité de Suivi Administratif et Financier (CoSAF), 1 Groupe de travail pour chaque action.

-> Présentation des différentes phases de travail des Projets-Actions du PIA par Thierry Paronnau, Ingénieur pour l’Ecole de l’académie de Toulouse. Enfin, mise au travail, 1ère phase.


Le Comité Technique est responsable des projets actions du PIA. Il est garant de la partie opérationnelle du Projet GLOBAL du P.I.A.


1ère Assemblée du Comité de Pilotage du PIA

Dans le cadre du Programme d’Investissement d’Avenir (p.i.a.), le 1 er Comité de Pilotage (CoPIL) s’est tenue aujourd’hui avec les représentants de chacun des Etablissements de Formation, des Institutions, Laboratoire de recherche et Entreprises.

1ère Assemblée du CoPIL – 14/01/2021 © Myriam ALBOUY, Responsable de Communication CMQ Industrie du Futur

A l’ordre du jour :

-> Rappel du PIA et du projet du CMQ Industrie du Futur d’Accompagner la mutation vers une industrie du futur
selon les enjeux en terme de communication, d’attractivité et de mixité, de formation aux métiers de demain, d’accompagner la transition numérique et à l’internationalisation

-> Présentation générale du programme en 3 Axes stratégiques :

  • Adapter l’offre de formations aux besoins des entreprises et former aux métiers de demain,
  • Développer l’attractivité des formations et de la filière,
  • Accompagner les entreprises à la transition numérique et au développement à l’international.
1ère Assemblée CoPIL 2021 -© Myriam ALBOUY, Responsable de Communication CMQ Industrie du Futur

-> Présentation et Mission des commissions qui structurent le PIA : Comité de Pilotage (CoPIL), Comité Technique (CoTECH), Comité de Suivi Administratif et Financier (CoSAF), 1 Groupe de travail pour chaque action.

-> PIA-Etape au 14/01/2021

-> Budget et Modalités financières du PIA

Nous remercions l’ensemble des participant.e.s en présentiel et en distanciel pour leur implication et des idées partagées.

Les nouvelles formations du campus des métiers de Decazeville sous le feu des caméras

Les nouvelles formations du campus des métiers de Decazeville sous le feu des caméras – © Centre Presse

Au cœur de l’action “Tournée des campus” initiée par la région Occitanie, et en partenariat avec le rectorat et la société de production “Pics prod”, le campus des métiers et des qualifications de l’industrie du futur réalise une vidéo d’une durée de 4 à 5 minutes pour promouvoir, et développer, les formations aux métiers d’avenir notamment auprès d’un public de jeunes.

D’abord en immersion dans les ateliers de l’entreprise STS, spécialiste de plusieurs secteurs de pointe comme l’aéronautique, le paramédical…, l’équipe de tournage a orienté les caméras en trois dimensions sur les réalités d’un monde industriel en pleine mutation.

Pour Davy Lagrange, le directeur opérationnel du Campus basé à Decazeville, “les métiers industriels accordent une place toujours plus importante aux outils numériques, de la phase de conception des pièces jusqu’au contrôle, en passant par les différentes étapes de fabrication, les postes de travail sont assistés par des ordinateurs”.

Des évolutions qui ouvrent la voie à de nouvelles perspectives sur de nouvelles formations aux métiers d’avenir.

Un nouveau module de formation

Les caméras à 360° se sont ensuite dirigées vers les ateliers du lycée la Découverte pour percer les secrets de la fameuse machine à impression en 3D qui permet à son utilisateur de créer à peu près tout et n’importe quoi depuis un fichier numérique. “Cette activité déjà utilisée dans des formations existantes est l’un des points forts de notre établissement reconnu dans toute la France, et même à l’international notamment dans le projet 3T industrie 4.0, pour son expertise en ce domaine”, souligne Davy Lagrange.

L’équipe de tournage en présence des responsables du campus, des lycéens et des formateurs. – © Centre Presse

Des salons virtuels

Bientôt, chacun des 12 campus de la Région va proposer une série de 13 rencontres virtuelles pour présenter à son jeune public de quoi seront faits les métiers de demain, “tous les secteurs d’activité y seront représentés, afin que chacun des élèves et lycéens découvre des formations innovantes”.

Source : La dépêche du 11/01/2021

3Tindustry4.0 : Une Coopération Technologique Européenne pour le Campus

Nous sommes le 1er Campus partenaire dans ce grand projet de Coopération Technologique à dimension Européenne intitulé 3TIndustrie4.0 coordonnée par Mecanic Vallée.

L’objectif de ce projet est de préparer une formation aux technologies de l’ Industrie du Futur pour les enseignants et les formateurs entreprises en développant des modules de formation en ligne, gratuits et accessibles en plusieurs langues !

Nous vous proposons de participer à une ou plusieurs séances tests de nos modules. Ces sessions sont une introduction globale à chaque technologie.

> Le 16 décembre de 09h00 à 11h00, Jorge Mateo, expert formateur du Clúster des automoción de Aragón présentera le Lean 4.0.

> Le 16 décembre de 14h00 à 16h00, Cathy Pons Lelardeux, ingénieure/docteure en informatique, membre de l’ « Institut Universitaire Champollion » présentera la Réalité virtuelle.

> Le 17 décembre de 09h00 à 11h00, Christophe Dyl, enseignant du Campus des Métiers et Qualifications Industrie du Futur – Occitanie présentera la maintenance prédictive.

> Le 18 décembre de 10h00 à 12h00, Yvan Tarbouriech et Stéphane Longueville, enseignants du Campus des Métiers et Qualifications Industrie du Futur – Occitanie présenteront l’impression additive.

> Le 13 janvier 2021 de 14h à 16h, Christopher Rogall, ingénieur de la Technische Universität Braunschweig présentera la mix réalité : virtuelle et augmentée.

Toutes les présentations sont en anglais.

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