ORIENTATION

Les Cordées de la Réussite : un dispositif en faveur de l’égalité des chances

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Connaissez-vous Les Cordées de la Réussite ?
Ce dispositif vise à :
✅ lutter contre l’autocensure,
✅ susciter l’ambition scolaire des élèves,
✅ élargir leurs horizons,
✅ les accompagner dans leur réussite.

➡️ A travers Les Cordées de la Réussite, le Campus des Métiers et des Qualifications d’Excellence Industrie du futur – Occitanie organise à l’intention des collégien.ne.s et lycéen.ne.s des visites des plateaux techniques d’établissements d’enseignement professionnel, des visites d’entreprises, des rencontres avec des professionnel.le.s, des découvertes artistiques et culturelles…

➡️ Le lundi 19 mai 2025, près de 8️⃣0️⃣ élèves du collège Masbou de Figeac, du collège Les Castors de Bagnac-sur-Célé, du collège Jean Monnet de Lacapelle-Marival et du collège La Châtaigneraie de Latronquière participaient à l’IUT de Figeac à une journée destinée à faire le bilan de tous les rendez-vous 📅 dont elles/ils ont bénéficié dans ce cadre durant l’année scolaire.

Elles/Ils ont ainsi été invité.e.s en petits groupes à synthétiser ces moments (« ce que nous avons fait » / « ce que nous avons découvert » / « ce que nous avons appris en termes de compétences, métiers, savoir-être » / « ce que nous en avons retenu pour la suite ») et à en faire ensuite une restitution orale 🗣️ devant un jury et devant l’ensemble de l’auditoire, chacun.e repartant avec son certificat 📜 « En route vers l’Industrie : Retour d’expérience et Fiers de nos parcours ».


L’opportunité également pour elles/eux de découvrir le Département GMP (Génie Mécanique et Productique) de l’IUT Figeac présenté par les étudiants eux-mêmes.

Un grand merci à l’IUT de Figeac pour son accueil, la mise à disposition de ses locaux et la mobilisation de ses étudiants, à Mecanic Vallée et au Pôle Formation UIMM Occitanie pour leur soutien dans la préparation et l’organisation de cet exercice, aux accompagnant.e.s scolaires.

Deux hackathons autour de l’industrie

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Initialement associé au monde des développeurs et de l’informatique, un hackathon est un événement réunissant des membres autour d’un projet collaboratif, l’objectif étant de faire émerger des idées innovantes.

Désormais appliquée au domaine scolaire, cette méthode permet de stimuler la réflexion d’élèves et étudiants autour d’un thème spécifique sur un temps donné.

Le Campus des Métiers et des Qualifications d’Excellence (CMQE) Industrie du futur Occitanie, en partenariat avec son partenaire Mecanic Vallée, a organisé récemment deux rendez-vous de ce type.

Quelle perception de l’industrie et de ses métiers ?

C’est sur cette question que se sont penchés le 18 mars dernier à l’IUT de Rodez des élèves de 4e des collèges Jean Moulin et des Quatre Saisons.

Objectif ? Les sensibiliser à la diversité des métiers de l’industrie, aux formations dispensées dans ce domaine et démystifier certains stéréotypes et préjugés encore liés à ce secteur.

Répartis en 8 équipes, ces 49 jeunes ont été accompagnés dans leur réflexion par des représentant.e.s d’entreprises (Whylot, UIMM Occitanie, VPM Automation, Lisi Aerospace, Ratier-Figeac) et des étudiant.e.s ambassadeur.rice.s issu.e.s du Lycée Monteil, de l’IUT de Rodez et du Lycée Carnus.

Après toute une matinée consacrée aux échanges et à la mise en forme de leurs idées, les participant.e.s ont au cours de l’après-midi restitué leurs travaux devant un jury. Un diplôme, souvenir de cette journée, a été remis à chaque élève.

Cet événement a été mis en place dans le cadre du dispositif Les Cordées de la Réussite porté par le CMQE Industrie du futur Occitanie.

Un challenge au profit de la « Green Industrie »

Le 8 avril c’était cette fois au tour d’étudiant.e.s des Lycée Champollion, Lycée Monteil, Lycée La Découverte, Lycée Carnus et de l’IUT de Figeac de réfléchir sur le sujet suivant :
▶️en se basant sur une étude de cas, comment intégrer l’I.A. (Intelligence Artificielle) en matière de décarbonation de l’industrie ?

Organisé au sein de la société Lisi Aerospace située à Villefranche-de-Rouergue (que nous remercions notamment pour son accueil et pour la visite de ses locaux), cet hackathon a réuni 35 élèves répartis en 5 équipes coachées par des représentant.e.s des entreprises Lisi Aerospace, Ratier-Figeac et Figeac Aero ainsi que par des enseignants.

A la fin de la journée, un jury a récompensé les solutions les plus innovantes et les plus convaincantes. Mais comme il n’y a jamais de perdant au CMQE Industrie du futur Occitanie, les participant.e.s sont tous repartis doté.e.s d’une carte cadeau.

Cet évènement a été soutenu par l’État dans le cadre de l’AMI « Compétences et Métiers d’Avenir » MACMIA du Programme France 2030, opéré par le Groupe Caisse des Dépôts.

A la découverte de RECTIF 46

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Mardi 25 mars, les lycéens de la classe de 2nde professionnelle REMI (Réalisation des Ensembles Mécaniques et Industriels) du Lycée Jean-François Champollion de Figeac ont eu l’opportunité de découvrir l’entreprise RECTIF 46 située à Gagnac-sur-Cère, répondant ainsi à l’invitation de Petra Brotnei gérante de la société.

Accompagnés de Franck Mani, enseignant, Marie-Pierre Crémoux, responsable du bureau des entreprises et Laurent Heiser, directeur délégué aux formations professionnelles et technologiques, les élèves ont bénéficié d’une visite des plus instructive.

👉 Après une présentation du métier de rectifieur, Petra Brotnei a conduit le groupe dans l’atelier où elle a répondu aux questions de chacun.

👉 RECTIF 46 fait partie d’un club très restreint de 5 entreprises de rectification au niveau national. Les élèves ont noté la méticulosité que chaque opérateur porte à sa production et à son matériel. De très petites séries, une très forte valeur ajoutée et beaucoup de soin constituent les maîtres-mots dans cette société où la qualité du produit fini prime.

👉 Ont été également mises en avant les possibilités offertes par ce secteur que ce soit sous forme de stage, d’apprentissage, d’embauche directe, avec à la clé des salaires attractifs.

👉 La variété des pièces présentées ainsi que la disponibilité et les explications des employés ont terminé de démontrer le caractère à la fois de pointe mais aussi familial et convivial de cette entreprise.

Un grand merci à Petra Brotnei pour cette invitation et aux salariés qui ont su partager leur passion. Le Campus des Métiers et des Qualifications d’Excellence Industrie du futur – Occitanie est heureux d’avoir contribué à l’organisation de cette visite et de participer à faire connaître de telle pépite industrielle sur son territoire.

L’orientation au coeur des missions des Campus des Métiers et des Qualifications

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Fédérateurs, facilitateurs et rassembleurs d’opportunités

Être un Campus des métiers et des qualifications (CMQ)
✅ c’est fédérer 🤝 des partenaires du monde de l’enseignement, institutionnel, associatif et économique,
✅ c’est valoriser 📣 le dynamisme d’une filière (comme pour nous l’industrie), les formations en lien avec celle-ci et donc faciliter le recrutement des entreprises du secteur,
✅ c’est être en veille 👀 👂 des innovations et équipements de pointe et participer à leur diffusion technologique,
✅ c’est favoriser 👍 de nouvelles compétences et accompagner la transition numérique et écologique,
✅ c’est s’ouvrir 🌍 à l’international à travers des projets collaboratifs, des mobilités d’élèves…
✅ et bien plus encore !

13 Campus des Métiers et des Qualifications en Occitanie

Depuis peu, un 13e CMQ a été labellisé et a ainsi rejoint la liste des CMQ d’Occitanie :

Une présence groupée au Salon Infosup

Comme l’année précédente (où l’événement a pu à nouveau se dérouler en présentiel), plusieurs CMQ ont partagé le même espace lors de la 38e édition du Salon Infosup du 11 au 13 janvier 2024.

Un rendez-vous incontournable dans le domaine de l’orientation pour les élèves de 2nde, 1ère et Terminale des séries générales, technologiques et professionnelles ! L’occasion de rencontrer des étudiants, des enseignants, des responsables de formation et des professionnels de l’enseignement supérieur.

Les deux premiers jours sont habituellement réservés aux scolaires et le samedi est ouvert à tous.

Les 6 CMQ présents ont ainsi accueilli, informé, conseillé les élèves et l’ensemble des visiteurs en lien avec les différentes thématiques qui les animent : industrie du futur, aéronautique et spatial, BTP et usages du numérique, transition énergétique, mobilité et transport intelligent, tourisme pyrénéen.

Crédit photos :
Mounir Nouredine (CMQ Mobilité et transport intelligent)
DRAFPICA

Article Media 12 du 15/11/23 : L’industrie fait son show avec le Campus industrie du futur

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Le Campus des Métiers et des Qualifications d’Excellence (CMQE) a programmé de nombreuses actions dans le cadre de la Semaine de l’industrie.

Dans le cadre de la Semaine nationale de l’industrie, le Campus des Métiers et des Qualifications d’Excellence (CMQE) Industrie du futur, la société FANUC (spécialiste des systèmes d’automatisation industrielle) et le Lycée Alexis Monteil de Rodez (établissement adhérent au CMQE Industrie du futur) organisaient, ces 14 et 15 novembre, un parcours de découverte des métiers de l’industrie intitulé « L’industrie fait son show ! ».

Il s’agit de la 1ère étape du FANUC Tour Éducation qui poursuivra ensuite sa route vers l’académie de Poitiers et la Région Grand Est.

Cette démarche a pour but d’informer les collégiens, lycéens et étudiants sur la diversité des métiers existants au sein du secteur industriel, les possibilités de formations correspondantes et les opportunités de carrière offertes au sein des entreprises du territoire. Cet événement s’inscrit donc pleinement dans une aide à l’orientation scolaire et a accueilli plus de 300 élèves sur les deux journées.

Lire la suite sur le site internet de Media 12.

La Dépêche du Midi du 28/09/23 : À Decazeville, le Campus des métiers et des qualifications d’excellence continue de grandir

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La nouvelle présidence du Campus des métiers et des qualifications d’excellence espère encore développer son réseau d’adhérents pour répondre aux besoins des industries du territoire et des établissements d’enseignement.

Présent lors des prochaines rencontres d’affaires de l’industrie mécanique organisée par Mecanic Vallée, le Campus des métiers et des qualifications d’excellence Industrie du futur (CMQE If) a une nouvelle présidence.

Lire la suite sur le site internet de La Dépêche du Midi.  

La Dépêche du Midi 20/06/23 : Les métiers de l’industrie en s’amusant

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Les élèves de l’école de Cuzac ont participé à une drôle d’activité ! L’association Carrefour des sciences et des arts a animé l’atelier « Panique au parc d’attractions » pour les classes de CE1/CE2 et de CM1/CM2.

Cet atelier a été initié par Mecanic Vallée et le Campus des métiers et des qualifications d’excellence Industrie du futur, pour faire découvrir de manière ludique aux enfants de 8 à 11 ans, les métiers liés à l’industrie mécanique.

Les enfants ont pour mission de réparer un parc d’attractions. L’animation de presque deux heures se décompose en plusieurs ateliers : circuits électriques, matériaux et imprimante 3D, robots et programmation.

Les élèves tour à tour participent à un atelier sur l’électricité via la construction de circuits en série à partir de plans techniques. Ils observent une imprimante 3D en fonctionnement. Ils testent des matériaux et utilisent des outils de mesure. Ils apprennent à programmer deux robots au fonctionnement différent appelés respectivement Bluebot et Thymio.

Cet outil pédagogique itinérant permet aux élèves de découvrir l’univers des sciences, techniques et de l’industrie et aussi d’apprendre à construire, manipuler, faire avec leurs mains. L’objectif également est de déconstruire les stéréotypes de genre pour favoriser la mixité des métiers scientifiques et techniques.

Cet outil cofinancé par l’OPCO 2i est déployé dans les écoles et les centres de loisirs de l’Aveyron et du Lot.

Correspondant – La Dépêche du Midi – Le 20/06/23

Pour lire l’article directement sur le site internet de la Dépêche du Midi, cliquez ici.

Des témoignages inspirants

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Une vingtaine d’anciens étudiants de la filière STI2D (Sciences et technologies de l’industrie et du développement durable) du lycée La Découverte à Decazeville sont venus présenter leur parcours samedi 11 mars 2023 aux élèves de 1ère et Terminale de cette même filière.

Une rencontre aux multiples attentes

C’est autour d’un accueil café et de viennoiseries organisé au laboratoire Énergie Environnement (dont les anciens élèves semblaient retrouver sans peine le chemin) que démarrait la matinée.

Direction ensuite en salle polyvalente pour un petit rappel du déroulement et des objectifs de cette démarche initiée par l’équipe pédagogique STI2D et le Campus des Métiers et des Qualifications d’Excellence Industrie du futur.

Christophe Proença qui en tant que professeur se réjouissait de retrouver ses anciens élèves insistait sur l’intérêt de ce type de rencontre en matière d’orientation et rappelait que le cursus STI2D au lycée La Découverte existait depuis 2013. Autre perspective : le développement d’un réseau entre anciens et nouveaux élèves permettant de créer du lien, favoriser une solidarité, faciliter la recherche de stages, d’alternances, d’emplois.

Des parcours très variés

Avec son Bac en proche en 2019, Rémi s’est finalement dirigé vers le secteur de l’informatique avant de s’engager dans une licence professionnelle de cinéma. Aujourd’hui il est infographiste chez Bureau Vallée à Castres.

Simon, lui, a passé un BTS commercial. Il a ensuite fait une prépa pour intégrer une école de commerce. Finalement diplômé d’un Master spécialisé en Développement durable, il exerce à Toulouse dans une société qui prend en charge la collecte et le tri de piles.

Pour Florian, ce fut une école d’ingénieurs. Actuellement il est en alternance chez Ratier-Figeac en maintenance industrielle.

Alexandre est en BTS électro-technique.

Amandine travaille chez Forest-Liné en tant que technicienne câbleuse avant de reprendre ses études.

Diplômé en 2013, Maxime a commencé une 1ère année de BTS, puis a préféré entrer dans la vie active. Il a alors occupé un poste de régleur puis de technicien de tôle usinage à la SAM à Decazeville jusqu’à la cessation d’activité de l’entreprise. Il a été alors recruté chez Pattyn à Villefranche-de-Rouergue.

Bien d’autres témoignages ont illustré les groupes répartis en 3 pôles : poursuite d’études / entrée dans la vie professionnelle / réorientation-reconversion.

Des « ambassadeurs » de la voie technologique

« La voie technologique est une voie de réussite, vous en êtes le parfait exemple », indiquait Sylvie Devoy, Inspectrice pédagogique régionale Sciences et techniques industrielles qui se félicitait de constater le taux élevé d’insertion professionnelle dans la salle. « On sent votre motivation, votre implication. Faites-le savoir. Il y a beaucoup d’emplois dans les domaines de la production industrielle », ajoutait-elle.

Un discours relayé par Antoine Baltimor, Chargé de mission chez Aveyron Attractivité Tourisme présentant les services offerts par le Département pour venir y étudier.

Les échanges se poursuivèrent autour du déjeuner offert par le lycée.

Lire aussi l’article paru dans la Dépêche du Midi du 27/03/23.

Rencontre anciens/nouveaux élèves STI2D

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Le samedi 11 mars 2023, une rencontre est organisée au lycée La Découverte à Decazeville entre anciens et nouveaux élèves de la filière STI2D dans le cadre des Cordées de la Réussite, dispositif porté par le Campus des Métiers et des Qualifications d’Excellence Industrie du futur.

Pourquoi une telle rencontre ?

Cette démarche vise à permettre aux lycéens actuels de 1ère et Terminale STI2D (Sciences et Technologies de l’Industrie et du Développement Durable) de se renseigner sur les parcours d’anciens élèves de cette même filière. Ce partage d’expériences peut les aider dans leur future orientation scolaire et/ou professionnelle. L’occasion aussi d’aborder des sujets comme la vie en entreprise…

L’idée est également de susciter du lien, de favoriser la solidarité entre anciens et nouveaux élèves, de constituer un réseau.

Cette rencontre se déroule en même temps que la Journée Portes Ouvertes du lycée La Découverte.

Programme de la matinée

Accueil café à partir de 9h45 au Labo Énergie Environnement.

10h30 Mot d’introduction par Monsieur le Proviseur et l’équipe pédagogique en salle polyvalente.

10h45 Réunion plénière : présentation de parcours encore scolarisé (orientation, réorientation), vie professionnelle (période de recherche d’emploi, vie d’entreprise) + présentation éventuelle de quelques parcours d’absents qui ont répondu à l’invitation par courrier.

11h30 Débat avec les élèves.

13h Repas partagé au Lycée.

Un représentant de la structure Aveyron Attractivité participera également à l’événement afin de faire connaître les services auxquels les étudiants peuvent avoir accès sur le département. Pour en savoir plus : https://viensvivre.enaveyron.fr/travailler-etudier-en-aveyron/

Pour plus de renseignements : 06 18 02 45 12.

Les métiers de la robotique présentés au Lycée Monteil

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Les 9, 10 et 11 février 2023, des ateliers robotique sont organisés au Lycée Alexis Monteil à Rodez. Ce sont environ 350 jeunes qui auront ainsi été sensibilisés au potentiel et aux opportunités de ce secteur.

Une variété de métiers et d’applications

Automaticien, programmateur robot, technico-commercial, ingénieur d’application, technicien de maintenance, formateur… les déclinaisons en termes de métiers sont nombreuses dans le domaine de la robotique. Il en est de même pour toutes les applications que l’on peut en faire : robotique industrielle, chirurgicale, militaire, spatiale, sous-marine… Les jeunes et leurs parents n’en ont souvent pas conscience.

C’est pourquoi le Lycée Monteil à Rodez a pris l’initiative de solliciter des entreprises afin de mettre en avant leur savoir-faire ainsi que les perspectives d’emploi correspondantes.

Réalité virtuelle, démonstration et échanges

Les jeudi 9 et vendredi 10 février, les sociétés ABB (construction de robots) et Pattyn France (intégration de solutions robotiques) ont donc proposé au sein du lycée des ateliers de découverte autour de la robotique. Collégiens, lycéens et étudiants en BTS ont été mis en situation grâce à un casque de réalité virtuelle et ont pu également manipuler un robot mis à disposition pour l’occasion.

Ils ont échangé avec les représentants de chaque entreprise et avec Dayan, diplômé d’un BTS CRSA (Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques) du Lycée Alexis Monteil et actuellement en licence professionnelle 4.0 chez Pattyn France.

Journée Portes Ouvertes le samedi 11 février

Ces ateliers vont se poursuivre tout au long de la Journée Portes Ouvertes du lycée le samedi 11 février 2023 de 9h à 16h. S’y rajouteront les interventions de Damien Poyard, Président de Mecanic Vallée et Directeur Innovation de Fives Machining et de Jimmy Lombard, Directeur de APC3D.